Les processus de valuation de ressources pédagogiques numériques : le cas du collectif AECIUT
نویسندگان
چکیده
Cet article s’appuie sur une enquête menée actuellement dans le cadre d’un projet ANR (RENOIR-IUT) les ressources pédagogiques en IUT et vise à analyser processus par lesquels des acteurs (des enseignants IUT) attribuent de la valeur qui leur sont proposées site collectif enseignant. Fondé consacrée l’association AECIUT1 articulée l’analyse techno-sémiotique son Web, travail questionner conditions production d’appropriation ressources. Ce fait que ces accordent particulière aux numériques produites ce plus qu’à pluralité d’autres disponibles sujet. part l’idée valeurs peuvent être constituées comme observables pratiques communication – ligne hors appréhendées d’attribution valeurs.
منابع مشابه
Vers une construction représentationnelle de la pensée pédagogique des enseignants Le cas du Macro Design des documents numériques pédagogiques
In this article we motivate and present a methodology based on a collaborative production as realistic way to meet teachers’ skills for an efficient production of e-learning documents. The proposed methodology points out the “Macro Design” as an independent task to be supported during the first phase of the production. This paper presents an efficient method to support the Macro Design using th...
متن کاملÉtude sur les portails et agrégateurs des ressources pédagogiques universitaires francophones en accès libre
A ces trois grands objectifs stratégiques, deux autres objectifs (ou exigences) d'ordre technologique et culturel sont également à prévoir dans la construction d'un portail francophone commun de ressources pédagogiques gratuites : 1. D'abord, une exigence technique (et technologique) de convergence et de cohérence avec les pratiques internationales dans la conception et la diffusion des ressour...
متن کاملle mécanisme du processus de traduction
l'importance de la traduction dans le monde moderne éclate de façon flagrante. la traduction est présente dans mille aspects de la vie quotidienne. cette omniprésence est le témoignage d'une société où se multiplient les échanges internationaux dans tous les domaines. etant donné le nombre considérable de texte à traduire dans un temps limité, on voit des traductions de mauvaise qualité avec be...
متن کاملGestion de connaissances: compétences et ressources pédagogiques
Poussés par la demande des étudiants branchés, un grand nombre d’universités et d’établissements scolaires se sont lancés dans le design, le développement et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour créer, partager et diffuser leur matériel pédagogique. Le but de notre de recherche est de favoriser l’accès aux ressources pédagogiques afin de promouvoir la form...
متن کاملDiagnostic et prévalence du syndrome métabolique chez les diabétiques suivis dans un contexte de ressources limitées: cas du Burkina-Faso
Introduction: les conséquences du syndrome métabolique impliquent son diagnostic effectif pour une prise en charge globale des comorbidités dépistées. Objectif : Déterminer la capacité à diagnostiquer le syndrome métabolique en routine, sa prévalence chez les diabétiques, leurs connaissances et pratiques vis-à-vis du risque cardio-métabolique. Méthodes: il s'est agi d'une étude transversale aup...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Terminal
سال: 2021
ISSN: ['0997-5551', '2429-4578']
DOI: https://doi.org/10.4000/terminal.7915